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导 言
0.1 复习笔记
【知识框架】
【重点难点归纳】
一、人类传播的历史与发展
1口语传播时代
(1)口语传播的重要性
①口语是人类传播所用的第一个媒介,口语传播时代成为人类传播历史上的第一个发展阶段。
②口语不仅是最初始的媒介、最重要的媒介,而且也是最基本的媒介。只有口语是独立的、自主的,其他任何媒介,都以口语为基础,都是口语媒介的变形与延伸。
(2)口语传播的局限性
①由于口语只能直接依靠人体自身的发声功能,于是人类的传播活动便在空间距离上受到限制。
②由于口语随说随逝,除了依靠人们的记忆就再也无迹可求,于是人类的传播活动又在时间距离上受到限制。
2文字传播时代
(1)文字传播的重要性
①文字是人类传播史上的第二座里程碑,它标志着人类传播活动进入了第二个阶段。这个阶段从文字的发明延续到印刷的兴起。
②文字是继语言之后的第二种媒介,它的发明即使传播活动又使人类社会发生了意义重大的突破。文字的发明,使人类社会得以实现从原始到文明的飞跃。
③从传播的角度看,文字媒介的显著功能有两点,即使信息在空间上传之广远和在时间上传之久远,从而弥补口语媒介的两大缺陷。
(2)文字传播的缺陷
①文字的习得不同于语言,一个是自然的过程,而另一个是人为的过程。文字传播时代由于种种人为条件而形成一个与众不同的传播阶层,如王公大臣、祭司神甫、文人士子等。
②由于他们垄断着文字媒介,因而也控制着社会上占统治地位的话语。从传播的角度看,统治权其实就是话语权。
3印刷传播时代
印刷传播时代,是人类传播活动的第三个发展阶段。这个阶段始于印刷媒介的形成,而延续到广播的出现。
(1)印刷媒介的技术性内容
①从技术上讲,印刷媒介有两大硬件,一为纸张,一为印刷机。而这两个条件,均在文艺复兴前后出现于欧洲。
②印刷术发明的直接意义,在于使文字信息的批量复制成为可能。
(2)印刷媒介的社会性内容
①从世界范围看,印刷传播时代是与现代化、现代性、现代文明这一系列事物的生成相一致相同步的。
②印刷媒介对现代文明发生首屈一指的催发作用;现代文明又为印刷媒介提供了广阔的用武之地。
③在印刷传播时代,人类传播活动的一项显著进展就是新闻事业的兴起。
4电子传播时代
(1)电子媒介的含义
①广义的电子媒介,是指一切依靠电流传播信息的媒介。既包括个人性的媒介如电话、电报、手机等,又包括公共性的媒介如广播、电视、网络等。
②狭义的电子媒介,专指公共性的媒介,传播学里通常用的是狭义。
(2)电子媒介发展的历程
①迄今为止,电子传播时代已经发生过三次飞跃:一是20世纪初的广播,二是20世纪中的电视,三是20世纪末的网络。
②鉴于网络迅猛的发展态势和独特的传播功能,联合国教科文组织1998年将网络命名为“第四媒体”,即报刊、广播、电视、网络。
③就广播、电视和网络三者的传播功能而言,广播延伸人的听觉,电视延伸人的视觉,网络则延伸人的所有感觉。
二、传播与传播学
1传播与信息
(1)传播的含义
①传播现象,可分为动物传播和人类传播,传播学研究的是人类传播或社会传播,一般简称传播。
②社会传播,既指个人与个人之间的信息交流和精神交往活动,又指信息在一定社会系统内的运行。
③社会传播这一现象可以进一步归结为一种社会活动或社会行为。正是由于人类社会有传递信息的需要,才有了传播这种活动或行为的发生。
(2)信息的含义
①《中国新闻实用大词典》对“信息”的解释:信息是指一切事物的状态和特征的反映。它普遍存在于自然界、人类社会以及人们的认识和思维的过程中。
②目前虽然还没有一个放之四海而皆准的信息定义,但以下几个方面的内容则是在把握信息概念时所不可或缺的:
a.信息是人类认识客观世界的深化和发展。
b.与传播现象既存在于无机界又发生在有机界、既有动物传播又有人类传播的情形相一致,信息也可分为物理信息、生物信息和社会信息,而传播学所研究的自然是同社会传播相关联的社会信息。
c.关于信息的本质,目前通行的看法来自信息论的创立者香农。按照香农的理论,所谓信息,就是可以减少或消除“不确定性”的内容。
d.按照热力学第二定律即熵定律,一个系统如果任其自然发展而不加外力,那么最后都将趋于一种均质平衡的状态。从这个定律出发,信息被视为事物以及事物间的差异与变化。
(3)信息、传播与讯息
①信息,是构成世界的三大要素之一,旨在显示事物的存在状态与变化趋势;就人类传播而言,信息是消除事物中或事物间任何不确定性因素的东西,包括消息、资料、情报、数据、图像、知识、思想等。
②传播,是指社会信息的流动以及社会信息系统的运行,它既是一种社会化的行为,又是一种人际间的关系。
③讯息更指向具体的名物,而信息更包含抽象的意味。在一个抽象阶梯上,“消息”处在底端而“信息”居于顶端,讯息位于这个阶梯的中部。
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