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本书是专门为提高考生参加全国大学生英语竞赛C类（本科生）考试水平而编著的复习资料。本书按照最新一年真题及样题的试题结构设置章节，全面讲解听力、词汇和语法、完形填空等八大考试题型的命题规律及解题技巧，同时穿插大量真题示例以及精选各题型专项练习，帮助学员加深对解题思路的理解和掌握，并在实战中灵活运用。专项练习是在参考众多相关考试用书、国内外权威杂志以及优秀论文等大量素材的基础上精心设计而成，具有很强的针对性和实用性。

本书提供电子书及打印版，方便对照复习。

第一章 听 力

第一节 命题分析

1. 考核要求

全国大学生英语竞赛主要考查考生获取口头信息的能力（理解主旨大意、听懂重要事实和细节、推断隐含的意义、判断言语的交际功能、分辨说话人的观点态度等），要求学生在听完听力材料以后了解内容大意，抓住有关细节，并能进行综合归纳、推理，领会说话人的观点、态度、意图等。

2. 试题结构

听力理解部分共30题，共计30分。C类竞赛主要从四个方面来考查考生的听力理解能力：短对话、长对话、新闻、复合式听写及摘要填空。

3. 试题特点

(1) 题型的出题方式较为稳定，基本可归纳为四个方面：短对话、长对话、短新闻、复合式听写及摘要填空。需要说明的是，长对话部分在2017年开始改革，出题方式增加了判断正误题，Section D部分增加了摘要填空题。另外需要说明的是，2018年听力部分进行了微调，短对话部分原来问题会显示在试卷上，现在改为在录音中读出，难度略有增加。

(2) 英语竞赛听力发音为标准的英音或美音，基本不会涉及方言；语速每分钟150词左右（六级水平左右）。

(3) 听力内容取材广泛，但不会涉及专业话题，基本为日常生活相关的内容，同时不乏一些社会热点，如金球奖、禽流感、奥巴马选举等。

(4) 对话及新闻部分的录音只放一遍，复合式听写和摘要填空题放两遍，听力部分相对其他题型来说，是考生失分较多的地方。

第二节 技巧指南

为了帮助考生进一步明确所要考查的目标，对听力内容充分分析、概括、总结，并做出正确的推理、判断，最后得出答案，下面分别讲解四种类型考题的特点及解题技巧。

◆短对话

1. 试题特点

（1）注重考察逻辑思维

在全国大学生英语竞赛听力对话部分中，能够从对话原文中直接找到答案的题目比重较小，而那些要求参赛学生对对话内容作深刻的逻辑思维，从而判断出说话人的意图、态度或意见要求的题所占比重较大。

（2）对话内容涉及面广

无论是长对话还是短对话，话题基本以衣、食、住、行等日常生活为主。

（3）对话的方式多为一问一答

在短对话听力测试中，对话的方式多为问答式，首先由第一个人提出一个问题，再由第二个人予以回答。或者由第一个人陈述一个观点，第二个人表示附和或反对。问答的回合数一般不会超过三个。

2. 解题攻略

短对话作为听力理解部分中较为简单的一类题型，有其特定的解题技巧。

（1）提前快速浏览题目及选项，把握听音重点

考生应充分利用试卷发下到Directions播完的这段时间，迅速浏览试卷上这部分所给的选项，这样在听的时候能有的放矢地捕捉关键信息，弄清对话环境和意图，最后排除各干扰项，做出正确选择。

例：[2012年C类初赛]

According to the man, who is going to take over the position they are talking about?

A. Janice.

B. Someone else.

C. Meryl.

【听音重点】根据题目中“take over the position”及选项中的人物，可以猜出对话是关于职位调换，听录音时应重点注意文中出现的人名。

【录音原文】

M: Janice won’t be coming back after she’s had her baby, so do we keep Meryl, or do we need to find someone else?

W: As far as I’m concerned, Meryl can stay. I think she’s done a great job over the last month.

M: I’m sorry, but I really can’t agree with you. She hasn’t got the right manner. Take for example that incident with the customer a couple of days ago. The customer wasn’t very friendly, but that’s no excuse for being rude.

（2）注意捕捉说话人的弦外之音

对话部分有很多问题都不是针对讲话人的字面意思发问的，考生必须体会到讲话人的言外之意，才能推断出正确选项。

例：[2005年C类初赛]

A. Pleasant.

B.Unhappy.

C. Indifferent.

D. Hesitating.

【录音原文】

M: Honey, I asked my boss to come to the dinner party, OK?

W: Why didn’t you ask me first?

Q: What’s the woman’s attitude?

【解析】对话中女士并未直接给出自己的意见，但是由女士的回答“Why didn’t you ask me first?”，即“为什么你没有先问我”，可知女士是不高兴男士这样的决定。

（3）熟练掌握有关日常生活等方面的词语、习语、句型等

熟悉日常生活中常用的词汇、短语、习语、句型，能使考生听到相关对话时迅速做出反应，提高答题效率和正确率。

例：[2012年C类初赛]

What does the conversation imply?

A. Great minds think alike.

B. You are what you wear.

C. A contented mind is a perpetual feast.

D. Actions speak louder than words.

【录音原文】

M: Have you ever heard the saying, “Clothes make the man”? It might be truer than we imagine.

W: When a police officer or firefighter puts on their uniform it must affect their psychology. It probably gives them a sense of responsibility and authority.

【解析】该对话暗示了，穿什么样的衣服就决定了你是什么样的人，即You are what you wear，故本题选B项。

3. 题型分析

听力短对话试题类型多样，这里主要介绍常涉及到的七种题型及针对各题型的答题技巧。

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