周小普《广播电视概论》全套资料【教材+笔记+课后习题】

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内容简介

我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心编写了周小普《广播电视概论》学习辅导书，本书主要包括以下内容：

（1）整理名校笔记，浓缩内容精华。本书每章的复习笔记均对该章的重难点进行了整理，并参考了国内名校名师讲授该教材的课堂笔记。因此，本书的内容几乎浓缩了该教材的所有知识精华。

（2）解析课后习题，提供详尽答案。本书参考大量广播与电视相关资料对周小普《广播电视概论》的课（章）后习题进行了详细的分析和解答，并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。

复习笔记及详解

绪 论

0.1 复习笔记

【知识框架】

【重点难点归纳】

一、基础概念

1信息

信息论的奠基人申农（C.E.Shannon，1916—2001）从通信理论的角度把信息定义为“对不确定性的消除”；“控制论之父”维纳（N.Wiener，1894—1964）则从人、动物和机器的通信过程相统一的观点出发，把信息与系统的有序性联系起来，认为信息是系统的组织程度、有序程度的标志；我国学者居延安认为，信息是由发生源发出并用载体进行传递的，反映新内容、新知识，为接受体所理解的信号和消息。

信息包括生物、机械、人类信息三大类。人类信息又分为直接信息、间接信息、语言信息、非语言信息等。

2．符号

符号是信息的载体，是传播活动的要素。符号可以通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等人的感觉器官感觉到，它包括声音（语言——声义结合的符号系统）、文字（记录语言的符号系统）、图像、图画、手势、姿态、表情、颜色、气味等。

3．传播

（1）传播是两个相互独立的系统间利用一定的载体和途径所进行的有目的的信息传递活动。传播现象的核心是“传”，它是指“观念、知识等的分享、传送或交换（借着语言、文字或形象）”。

（2）传播的五要素是：谁、说什么、怎样说、媒介、受者。

4．传播媒介

传播媒介分为多种类别：

从上述可见，有些媒体是单一层面的；有些是全层面的，如网络、手机既是人际交流媒介，同时也是大众传播媒介。

5．大众传播媒介

（1）大众传播媒介是完成大众传播活动的中介物，是联系传播者与社会大众的媒介。

（2）大众传播具有三个特征：（1）拥有广大的受传者；（2）信源是机构或组织；（3）采用某种技术大量复制信息。

6．新闻媒介

新闻媒介指以传播新闻为主要职责的媒介，多为大众传播媒介，主要有：报纸、刊物、广播、电视、网络。

二、人是信息动物

人是能够思维的高级动物，具有很强的社会性。人只有在同外界进行连续信息交往的条件下，才能正常思考、生活。刺激思维的外界信息对人像食物和空气一样必需，同外界完全隔绝人会丧失理智。由此可见，信息是人生存的基本需求。

力求获得关于外界最多信息的生物，最能适应环境，生存下去的可能性最大，人力求获得信息是取决于其生存的本能。

三、广播的定义

广播的定义应为：广播是通过无线电波或导线，向一定范围播送声音、图像节目的大众传播媒介。按传输方式，它可分为无线广播和有线广播。从传播信号看，只播送声音的，称为声音广播，简称广播；同时播送图像和声音的，称为电视广播，简称电视。现在还可加上新的传播技术：网络广播与数字广播。

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