在今天的故事开始之前，想先请大家稍稍调高手机音量，听一段与众不同的、小小的乐曲。

云山上的音乐家：https://y.qq.com/n/yqq/song/002CRZsg3opPiw.html

泉水轻柔地鸣响，音乐适时地进入，充满稚气又认真的童声哼唱起来……心头的涟漪被激起，又轻柔地被抚平——这样可爱的曲子一共有六首，都来自塔城小学的师生和作曲家熊键先生共同创作。

这些曲子为何而作？故事的开端，还要从云南说起：

作为民族种类最多的省份，云南拥有瑰丽的文化宝藏和自然风光，是“诗和远方”的绝佳代名词。

但就是在这样的“仙境”里，孩子们的生活却单调无比。虽然义务教育得到了很大程度的普及，但比起城市儿童各类才艺兴趣班，边远山区的学生们就没有这些条件了——素质教育见效缓慢、家长们的认同度也不高。

另一方面，许多少数民族音乐由于缺少新的传承人，也处于失传的边缘。

上几节音乐课并不足以解决目前的情况，与其把答案教给孩子，教他们发现“美”的方法，才是“美学”的真谛。

在腾讯“我是创益人”的帮助下，我们结识了致力于挽救少数民族音乐的“飞跃彩虹合唱团”，与塔城小学的师生们相遇，就此决定带着业内最顶尖的设备和录音师一起去了山里。

云南丽江市塔城乡塔城小学，在海拔2400米的山村上，因为常年云雾缭绕，而被成为“云上学校”，这里既没有音乐课，也没有音乐器材。

但他们扛起过锄头的小手，也值得拨动琴弦。

在与孩子们共同生活的几天中，主创团队教孩子们动手，记录下了许多动人的时刻，校园中的欢歌、跳战鼓舞的课间操、放牧时的《赶猪调》、在稻田鱼塘中的秋收曲、彩虹泉边的哼唱、还有老师的纳西民歌。

在作曲家熊键先生的二次创造下，这些生活的旋律成为了动人的曲调，集成专辑，登上了QQ音乐、微信朋友圈和腾讯新闻客户端等平台。如果你喜欢它，就可以在H5活动页面上为它捐款一元钱。

作为一个公益项目，“云山上的音乐家”除了会把筹得的善款用于改善山区音乐教育，还希望能让塔城小学的孩子们看到自己作品的实实在在的成果。

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此外，“云山计划”还得到了阿云嘎的关注与转发，他充满热情地为H5提供形象与配音支持。

最后，还要特别感谢腾讯基金会和飞跃彩虹合唱团的大力支持，感谢制作公司递加文化和作曲家熊键先生的无私帮助。

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文/McCann 麦肯 上海 来源/数英网

原文：https://www.digitaling.com/projects/145901.html

照片直播：www.alltuu.com

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